Возраст: от 2,5 до 12 лет

Формат: индивидуальные занятия, занятия в группе

Длительность: 55 минут

Стоимость: 4500 руб. — нейропсихологическая диагностика, 3000 руб. — индивидуальные занятия, 2500 руб. — занятия в группе.

Занятия с нейропсихологом

Нейропсихология — наука, которая возникла из психологии, нейробиологии и физиологии. Нейропсихолог — специалист, который исследует психические процессы и помогает наладить работу головного мозга через специальные тренировки. Нейропсихологическая коррекция — это упражнения для восстановления мелкой и крупной моторики, а также упражнения на развитие памяти, внимания, мышления, восприятия. Благодаря коррекционной работе у ребёнка значительно улучшается познавательная деятельность, нормализуется поведение, он становится более спокойным и уравновешенным, успешно выполняет задания в соответствии со своим возрастом.

Что такое нейропсихологическая диагностика?

Это набор специальных заданий, которые подбираются индивидуально. То, как именно выполняет ребёнок задания, позволяет понять уровень его развития, соотнести с нормативным. А также понять, как именно можно помочь ребёнку преодолеть имеющиеся сложности. На основе диагностики составляется коррекционная программа.

Когда необходима нейропсихологическая коррекция?

Если у ребёнка:
— минимальная мозговая дисфункция (ММД),
— перинатальная энцефалопатия (ПЭП),
— детский церебральный паралич (ДЦП)
— задержка психического развития (ЗПР)
— задержка речевого развития (ЗРР)
— синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
— ранний детский аутизм (РДА)

А также если ребёнок:
— плохо усваивает новую информацию, с трудом запоминает,
— эмоционально неустойчив (часто плачет, капризничает либо есть перепады настроения),
— невнимателен и несобран, с трудом может усидеть на месте или довести до конца задание,
— имеет трудности с усвоением школьной программы (получает плохие оценки, невнимателен на уроках, очень долго делает домашние задания, учителя жалуются на поведение).

Благодаря занятиям с нейропсихологом:

— на физиологическом уровне — у ребёнка улучшается мозговое кровообращение, нормализуется мышечный тонус; улучшается координация функционирования левого и правого полушария, связь глаз-рука (зрительно-моторная координация); приходят в баланс процессы активации и торможения нервной системы,

— развивается адекватное восприятие своего тела, ребёнок лучше ориентируется и чувствует пространство, что положительно сказывается на навыках письма, чтения, рисования,

— ребёнок становится более внимательным и усидчивым, лучше понимает инструкции, способен разбить сложную задачу на части и самостоятельно выполнить её с хорошим результатом,

— повышаются навыки саморегуляции, формируется осознание социальных правил и отношений между людьми, ребёнок лучше понимает своё поведение и может контролировать его,

— выравнивается и нормализуется эмоциональное состояние,

— улучшается познавательная деятельность за счёт развития восприятия, внимания, памяти, мышления.

В Студии проводятся индивидуальные занятия, а также регулярные занятия в мини-группах (до 4 человек)

Чтобы Ваш ребёнок начал посещать групповые занятия с нейропсихологом, необходима предварительная консультация!

Все занятия проходят в Москве, 12 мин от ст.м. Курская, Чкаловская (см. Схему проезда )